actividad p. 127

• ¿ Que lugares conocen que presentan el mismo problema ambiental?

Veracruz, Puebla Mexico, entre otros

• ¿ Que es la erosion del suelo?

degradacion o descomposicion que afectan el subsuelo.

• ¿ Que agentes causan la erosion del suelo?

Basura, deslave del suelo fertil, filtracion de agua etc.

• ¿ Que actividades del hombre aceleran el proceso de erosion del suelo?

produccion agricola, deforestacion, contaminacion, etc.

• Señala algunas consecuencias de erosion.

daño principalmente a la capa de ozono.

• ¿ Que medidas podrian tomarse para evitar la erosion?

cuidar el agua, reciclado, no cortar arboles.

MANEJO DE RECURSOS

Se identifican algunos de los problemas críticos y conceptos claves que deberían tenerse presentes al examinar los impactos ambientales de proyectos de desarrollo que impliquen la modificación del contorno de la superficie de la tierra o que abarquen o comprometan cantidades significativas de agua subterránea o superficial para varios usos humanos.

Ahora se profundizara temas como las fuentes alternativas de energia, ecotegnologia, areas protegidas y el manejo de residuos.

Azoteas verdes: la naturaleza más cerca del cielo.

Estamos en frente de un gran problema de contaminación pero hay una nueva solución que ya se está implementando en muchos países desarrollados de Europa.

Algunas de estás soluciones son la construcción de techos verdes, este proyecto tiene grandes ventajas que a su vez traen un beneficio, económico, cultural y político, que con un poco de trabajo puede ser una gran alternativa para resolver los problemas ambientales que se presentan actualmente en el mundo.

actividad p. 77,78,79,80

ENERGIA

1984: Los ojos de los deportistas, potencialmente, los mas afectados por la radiacion ultravioleta.

1988: Graves accidentes acurridos en plantas nucleares a nivel mundial.

2000: Que cierren la central nuclear de la laguna verde por sus constantes fallos.

2006: El gasto de energia electrica es excesivo en la republica mexicana.

2007: Producira CFE energia solar en sonora.

2008: China se convierte en el segundo mercado mas grande de energia eloica.

2009: Argentina el pais con mas crecimiento en enrgia limpia.

ATMOSFERA

1986: Confian en pronosticar los cambios climaticos a tiempo.

1995: El crecimiento industrial, provoca mayor contaminacion atmosferica.

2000: Cambios bruscos en el ecosistema por los daños al entorno.

2002: En culiacan llueve despues de 5 meses.

2005: Contra la contaminacion del aire; el programa no circula.

2007: Huble estudia la atmosfera de un exoplaneta.

2008: Se descubre en la atmosfera del planeta una densa capa de gas caliente.

2009: La tierra pierde parte de su atmosfera.

ECOSISTEMAS

1980: Serio deterioro ecologico en los bosques.

1995: Arrasa el hombre con mas de 8000 km cuadrados de selva en america latina.

2000: Los incendios forestales han afectado varias hectarias.

2002: Declaran zona de desastre a la huasteca potosina. 50% menos de lluvia deacuerdo a su promedio historico.

2007: Los ecosistemas costeros se destruyen.

 

ENSAYO P.74

¿DESARROLLO SOSTENIBLE O SUSTENTABLE?

El desarrollo sostenible esta dirigido al cambio de las modalidades de produccion, consumo y distribucion de los recursos naturales que implica, en otros, un rediseño de las formas tradicionales de producir altamente contaminantes y destructoras del medio ambiente. Eltermino desarrollo sostenible se comenzo a utilizar en la primera estrategia para la conservacion en 1980 , dada la evidencia que el desarrollo habia generado una gran cantidad de impactos ambientales negativos y que se necesitava otro modelo de desarrollo que superara esos efectos indeseables.

El termino sostenible se origina en la palabra sostenido pero tampoco es sinonimo de esta. Sostenido significa que algo puede mantenerse por un determinado tiempo. En cambio el sostenible se refiere a un proceso que puede mantener en el tiempo indefinidamente sin colapsar o deteriorarse. Mientras que el sustentable, proviene del vocablo sustentar o mas propiamente autosustenta, y se refiere aun proceso que no necesita de fuentes o recursos externos para mantenerse.

ENSAYO CAZADORES Y RECOLECTORES

Las tribus eran nomadas; por que se trasladaban de un lugar a otro y se establecian por pequeños periodicos de tiempo en un lugar. Casualmente descubrieron la agricultura, y aprtir de este momento el hombre paso de ser nomada a sedentario. Ya no era necesario viajar de un lado a otro para subsistir. Ahora podria sembrar y domesticar animales. Las primeras plantas cultivadas fueron el trigo y la cebada.

El nomadismo designa una de las mas antiguas formas de subsistencia y desarrollo humano, y es objeto de estudio de la historia, la antropologia, la arqueologia, la sociologia y la etnografia, especialmente.

Es gracias al nomadismo que se polo el planeta durante milenios y gracias al mismo que la humanidad sobrevivio y se adapto a fenomenos naturales como los glaciaciones o territorios hostiles como los desiertos.

El paso de la sociedad agraria ala sociedad industrial, o dicho de otra forma, de la sociedad rural a la sociedad urbana, de la manufactura a la maquila, del uso de la mano de obra al uso de capitales; nos permite ubicarnos en el sistema economico capitalista .

El uso de materiales no biodegradables usados en la industria afecta la tierra, el agua y asi, se pueden seguir señalando ejemplos concretos de actividades que contamina nuestra madre tierra.

ACTIVIDAD p.71

Organiza cronologicamente con numeros del 1 al 8, los diversos sucesos de impacto ambiental que acontinuacion se enlistan.

Se inicia la agricultura (5)

el hombre hace uso de las pieles de los animales para cubrirse del frio (3)

surge la revolucion industrial (4)

se impulsan acciones inmediatas para lograr un desarrollo sostenido en el pais y el mundo. (7)

se utiliza la energia eolica (6)

aparece un agujero en la atmosfera (8)

llegaron a america los primeros pobladores (1)

se domestican animales (2)

QUIMICA SEXUAL

A veces una persona puede resultarnos irresistible, y no sabemos de donde provine ese deseo sexual!! ¿Será qué es el físico de la persona o lo que algunos llaman química sexual?
Para cualquier tipo de relación es importante que exista cierta compatibilidad. Durante varios años se ha tratado de explicar de donde viene esta atracción hacia las personas. Muchos doctores entre ellos, la doctora estadounidense Winnifred Cutler, nos dice que las feromonas juegan un papel importante en la química sexual. Las feromonas se definen como sustancias químicas producidas por las glándulas sexuales para atraer a otras personas. Se tratan de pequeñas moléculas, invisibles e inodoras que supuestamente influyen en las emociones y la conducta sexual.

ACTIVIDAD P.29

Con base a las lecturas anteriores costruye tu definicion de los siguientes terminos:

Crecimiento exponencial:

R=aumento de poblacion

Crecimiento logistico o sigmoidal.

R= que se mantiene estable

Competencia y depredacion:

R= rivalidad entre individuos de una misma especie.

matar para sobrevivir.

ILUSTRA UN EJEMPLO DE COMPETENCIA INTRAESPECIFICA:

ILUSTRA UN EJEMPLO DE COMPETENCIA INTERESPECIFICA:

actividad p,23

Reflexiona que sucederia si a tu casa llegaran a vivir 4 personas mas sin que lo tuvieran planeado? describe que necesidades deberian cubrirse a corto y largo plazo.

R= donde dormir, comida, aseo.

¿Que pasaria si el numero de personas se duplica?¿que pasaria si esto acurre en todas las casas de tu localidad?

R= Pues seria muy dificil estar con muchas personas pero yo creo que nos acostumbrariamos.

actividad p:21

Investiga los factores abioticos importantes en tu lugar de origen, altitud y latitud, agua, atmosfera,suelo.

R= el principal es el agua.

¿Las caracteristicas que presenta ahora han permanecido siempre?

R= Si ya que siempre se encuentra ahi.

actividad p:18

Identifica un problema ambiental, que este afectando la localidad donde vives.

Menciona que disiplinas podrian analizarlo y darle solucion.

R= CONTAMINACION

Disiplinas CLIMATOLOGIA Y METEOROLOGIA ya que ayudan a entender las condiciones del clima y sus afectataciones.

ACTIVIDAD P. 16

1;DESPUES DE HABER ANALIZADO LAS DEFINICIONES DE ECOLOGIA, CONSTRUYE TU PROPIA DEFINICION:

R= Rama de la biologia que estudia el hogar de los seres vivos.

2;¿QUE IMPORTANCIA CREES QUE TIENE LA ECOLOGIA EN EL MUNDO FUTURO?

R= Mucha ya que con ella podemos ayudar a tener un mejor futuro para el planeta.

ENSAYO DE MI TEMA

Mi idea es investigar acerca de lo que estamos haciendo para rescatar  a nuestro planeta de los diferentes acontecimientos que estan sucediendo.

En primer lugar investigare en las fabricas ya que como sabemos son la principal fuente de contaminacion, pero la pregunta es ¿que estan haciendo para ya no contaminar ? o ´que piensan acerca de de lo que podemos hacer para ya no hacerlo.

Yo creo que ese es el mayor problema saber que estamos haciendo nosotros para ayudar al planeta. Este tema lo elegi para que todo lo que investige nos sirva de ejemplo para darnos cuenta de lo que podemos hacer para ayudar.

!EN TUS MANOS ESTA EL FUTURO DE NUESTRO PLANETA!

BITACORA DE VIDA

Nombre: Lulita y Jazy

Lugar donde lo encontre: en la calle y en el lavadero de mi casa

Fecha: 7 y 9 de febrero

Comida: de todo un poco

CICLO DE VIDA DE LA MOSCA

Estos insectos pasan por distintas fases hasta alcanzar la edad adulta: al abrirse los huevos -hasta 400 por puesta-, entran en la fase de larva, que dura de seis a once dias, durante la cual efectúan dos mudas y abandonan su color blanquecino para adquirir el de la edad adulta.

A continuación pasan al estado de pupa, encajonadas en una cubierta protectora lisa, que abrirán transversalmente pasadas entre unas y dos semanas.

CICLO DE VIDA DE LOS MOSQUITOS

El mosquito pasa por cuatro etapas separadas y distintas durante su ciclo de vida: huevo, larva, pupa y adulto. Cada una de estas etapas puede ser reconocida fácilmente por su apariencia especial

Etapa de Huevo

Los huevos son depositados uno de cada vez, como Anopheles y Aedes, o agregados para formar "balsas" de hasta 200 huevos que flotan en la superficie del agua, como en el caso de Culex.

. Etapa de Larva

La larva vive en el agua pero sube a la superficie para respirar. Las larvas mudan su piel cuatro veces, aumentando su tamaño en cada muda. La mayoría de las larvas tienen unos tubos que le sirven para respirar y colgarse de cabeza de la superficie del agua.

Etapa de Pupa

La etapa de pupa es una etapa de no alimentación, pero las pupas se mueven, respondiendo a cambios en la luz y al movimiento con un aleteo de sus colas hacia el fondo o áreas de protección. Durante esta etapa, el mosquito se transforma en adulto.

Etapa de Adulto

El nuevo adulto descansa un poco en la superficie del agua para secarse y dejar que se endurezcan todas las partes de su cuerpo. Las alas tienen que abrirse y secarse adecuadamente antes de poder volar. Durante dos días, el nuevo mosquito adulto no podrá alimentarse de sangre ni aparearse.

CICLO DE VIDA DE LAS CUCARACHAS

El ciclo de vida de este grupo de Insectos, consta de tres etapas, huevo, ninfa (diversos estadios) y el adulto. Los huevos de las cucarachas están acomodados en forma pareada, dentro de una cámara llamada oteca, la cual presenta forma de frijol y es de estructura coriácea, la cual puede ser expulsada o bien la hembra puede traerla consigo hasta la eclosión de las ninfas; en otras especies no hay formación de la oteca, ya que son ovovivíparas. El número de huevos varía según la especie.

DEFINICIONES DE ECOLOGIA

*La ecologia se encarga de estudiar las interrelaciones entre los seres vivos y su ambiente.
*Segun el Institute of Ecosystem Studies de Millbrook New York "ecologia es el estudio cientifico de los procesos que influencian la distriucion y abundancia de organismos.

*La ecología  es la ciencia que estudia a los seres vivos, su ambiente, la distribución y abundancia, cómo esas propiedades son afectadas por la interacción entre los organismos y su ambiente.

*Ecología es la rama de las ciencias biológicas que se ocupa de las interacciones entre los organismos y su ambiente (sustancias químicas y factores físicos).

*

Según la definición propuesta por Haeckel Ecología, indica el cuerpo de conocimiento relativo a la economía de la naturaleza, con otros términos, la investigación de las relaciones totales del animal con su ambiente tanto orgánico como inorgánico, las cuales incluyen sobre todo su relación amistosa y hostil con aquellos animales y plantas con los cuales entra directa o indirectamente en contacto.

eeeeeeeeeeeeeccccccccccccccooooooooollllllllllllllllllloooooooooooogggggggggggiiiiiiiiiiiiiiiiiiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa